关爱孩子,对孩子磨蹭拖拉必须治

发布日期:2019-06-17 来源:未知 浏览量:
  • 关爱孩子,对孩子磨蹭拖拉必须治

     
    之前有宝妈私信跟我抱怨了一件事情,孩子做事情总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,本来五分钟就能完成的事情,一让孩子自己动手完成就能耗费二十分钟的时间,家长为了锻炼孩子自己动手的自理能力,所以尽管内心焦急如焚,也不能动手帮她,只有在一边干着急,就比如出门穿鞋这件事情,在家长眼中孩子的一举一动就好像是被放了慢动作······
     
    首先我要表扬这位家长,因为她包容了孩子的"慢"
    要知道时间观念并不是与生俱来的,而是在后天的生活经验中积攒出了时间知觉,因此才慢慢有了时间观念。时间知觉就是人对事情发展的顺序性以及持续性的直觉反应,在认知心理学上认为,每个人的时间观念与自身的时间知觉密切相关。
     
    人类的时间知觉基本都是在3岁左右的时候开始萌芽,所以一般孩子在3岁左右的时候,是动作最缓慢的时候,因为这个时候孩子对于时间还没有一个准确的认识,所以家长们一定要理解孩子们的"慢",这是成长的必经之路,也是自身发展过程中的一个正常的坎。
     
    所以如果孩子正处于这个年龄段,那家长们就要有耐心了,而不是抱怨孩子做事情拖拖拉拉,一定要足够的耐心去等待孩子,让孩子能够"慢慢"的成长。只有孩子顺利的经过了这个坎坷,孩子才能建立一个良好的时间观念,从此做事情慢吞吞的行为也会有非常大的改变。
    但是孩子如果在融入集体生活以后,比如上了幼儿园,慢吞吞的行为习惯还是没有得到改变,对时间还是没有一个准确的认识,对孩子来说也是非常不利的。
     
    给我发私信的宝妈说了一件自己小儿子的事情。自己的小儿子可乐今年已经四岁多了,虽说是一个男孩子,可行为办事上没有一点男孩子利索的样子,总是不紧不慢的干自己的事情,最终导致全家人都要等他。
    可是孩子上学之后回家就经常喊饿,要知道幼儿园下午放学前都会给孩子准备晚餐,明明已经吃过了为什么还是会饿呢?宝妈还以为幼儿园给孩子没吃好,所以就去找了老师了解情况,原来可乐一直以来都是全班吃饭最慢的一个孩子,甚至小女孩都已经"优雅"的吃完了自己的饭,男子汉可乐还是抱着自己的小碗一口一口慢吞吞的吃着。
     
    幼儿园每天下午五点开饭,为了保证孩子们五点半能够准时放学,所以都要求孩子们在五点半之前吃完饭,然后老师带领着大家收拾自己的小书包等着爸爸妈妈来接,幼儿园的孩子那么多,做什么事情都有规定的时间点,可乐在家的时候全家人可以等他,到了幼儿园就要跟上集体的节奏,没有人再等着他慢吞吞的吃饭。
    除了吃饭这件事情,可乐干什么事情都是要等到最后一刻才愿意动手去完成,比如幼儿园留了手工作业,可乐沉迷在动画片的世界里不能自拔,叫他去完成作业,他总是说"再等两分钟",等了两分钟还有两分钟,直到把家长逼到发飙边缘才肯乖乖听话。
     
    其实说到办事情拖拖拉拉,有现代疾病"拖延症"的人我身边不在少数,往往因为自己的拖延症,导致工作不能在充足的时间内高质量的完成,总是要把所有的事情堆积到最后一刻才着急慌忙的草草了事,不仅浪费了更长的时间,工作还没有达到老板的要求!
    成年人尚且没有足够的自控能力,家长又应该如何帮助孩子去建立一个良好的时间观念呢?
    培养一个"麻溜利索"的孩子,家长应该怎么做?
    把时间量化,让孩子准确的认识到时间
    如何才能将时间量化?这就需要家长有一个沙漏,现在市面上的沙漏品种有很多,比如有1分钟的、3分钟的、5分钟的等等,家长可以根据自己的需求选购一个合适的沙漏。
     
    我当初为了纠正孩子没有时间观念的问题,这三个时间段的沙漏我都买了一个,当孩子拖延的时候告诉我"再玩一会",我就会准确的问他"一会是多久",等他给我一个准确的时间之后,我就会用沙漏计时,只要沙漏结束孩子也必须马上收拾好自己手里的事情,准备进行下一件事情。
    这个方法对于孩子吃饭慢也有奇效,因为在孩子看来用沙漏计时是一件非常新颖并且有趣的事情,与其在孩子耳边苦口婆心的叨叨,不如让孩子感受一下和时间赛跑的感觉。
     
    拖延就要承担后果
    我之前问过可乐妈妈,如果孩子在幼儿园吃不饱,回家后你还会专门为他准备饭菜吗?可乐妈肯定的回答我:"当然会啊,孩子吃不饱我也心疼,虽然有点时候想治治他这个毛病,但就是狠不下心"。
    这个时候我给可乐妈的建议就是"慈母多败儿",孩子身上的坏习惯一直没有得到相应的处罚,就永远不知道自己做错了,别的孩子都能在规定时间内吃完饭,可乐就应该也可以,所以下次没吃饱回家也没得吃,让孩子体验一下拖延的后果。

     
    有的时候对孩子狠心,才是对孩子最大的帮助,必须要让他明确的认识到,拖延是非常不好的,自己也要受到惩罚。
    提前定制好明确的奖罚机制
    事前跟孩子就将好的奖罚,这叫做规则,如果在事后跟孩子说奖励,这就叫做讲条件。也就是说,跟孩子一早就说好了如果孩子按时完成什么事情,按照规则就会奖励他一个想要的玩具,如果没有提前说好,而是"你快收拾好,完成了我给你买你最想要的玩具",这就是将条件,孩子以后可能不管干什么都会先跟你讲讲条件。
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