儿童成长有规律可循，把握“敏感期”

• 儿童成长有规律可循，把握“敏感期”
  
  

  孩子的成长都是遵循一定规律的，家长在教育孩子的时候如果觉得茫然、无从下手，那一定是没有抓住规律，把握好“敏感期”，孩子在每个年龄段对事物的敏感程度都是不同的，家长如果能够在敏感期对孩子给予有针对性的指导与帮助，孩子的能力一定发展的特别快。

  

   

  明明是个新手妈妈，现在孩子6岁了，刚开始，在教育孩子的时候明明总觉得茫然无措，不知道该怎么教育孩子，孩子2岁以前是特别淘气的，耐心和他说，他听不懂，不耐心的方式又会把他吓哭，但是孩子3、4岁的时候，明明发现孩子好像突然间懂事了，虽然说很多话他还是不明白，但是也不会经常捣乱。

  

   

  孩子2岁的时候经常喜欢用手抓东西，面前有什么抓什么，明明总担心孩子会误吞什么东西，还好管得比较严，孩子没有出现什么危险，后来不知道什么时候，孩子就喜欢抓东西了，变得规规矩矩，反而很喜欢大一点的玩具。

  其实，孩子的这种变化就体现了敏感期的变化，在每一个阶段，孩子对事物的敏感情况不同，如果家长可以遵循这个规律，发现孩子在成长中的特殊变化，就能够帮助孩子开发脑力、锻炼能力。

  

   

  那么孩子在成长的过程中会经过哪些敏感期呢？为大家简单介绍几种。

  1、语言敏感期。

  这个敏感期就是宝宝锻炼语言思维，学习语言能力的阶段，可以分为两部分，一个部分是口头语言敏感期，即3岁以前，第二个部分是书面语言敏感期，即3到6岁之间。在这个俩个年龄段家长一定要多和孩子交流，给孩子讲故事，让孩子可以了解语言。

  

   

  2、动作敏感期。

  这个时期是宝宝学习各种动作的阶段，是宝宝运动能力发展的关键时期，在锻炼的过程中宝宝的肌肉、骨骼以及左右脑都会变得更加完善，基本动作包括抬头、翻身、坐起、站立、行走、跑跳以及动手能力等。

  3、感官敏感期。

  这个时期孩子的视听嗅味触需要被全面调动起来学习，当孩子的感官得到发展，他们的思维能力、实践能力都会有很大进步。6岁以前都属于感官敏感期，家长可以让孩子多看看不同形状、颜色的图形，让孩子的感官可以得到必要刺激。

  

   

  4、文化敏感期。

  孩子在6到9岁的时候开始产生强烈的求知欲，并对知识文化产生好奇，这个时候家长要乐于解答孩子的问题，鼓励孩子提问，同时可以给孩子买很多书籍，让孩子的知识储备量可以不断提升。

  家长要掌握这些敏感期的特点，并有针对性的对孩子进行引导教育，家长要注意观察孩子的变化，如果发现孩子对某一件或者某一类事情有浓厚的兴趣，那就一定要鼓励孩子去探寻、观察。

  你在教育孩子的过程中发现过哪些敏感期呢？欢迎留言，一起分享。