教育观念有改变,但大家却走进了误区

发布日期:2019-07-07 来源:未知 浏览量:
  • 教育观念有改变,但大家却走进了误区


    现在的家长对孩子的教育模式与从前相比已经有了很多转变,从一开始很多家长的放养政策,再到极其严格的权威教育,最后到现在的很多家长开始与孩子做朋友,采取更为人性化的教育方式。这些改变与人们接受教育的程度不无关系,许多家庭变得民主又自由。这对于孩子和家长来说是件好事,大家都没有这么累,压力也变小了不少,但是这其中也有很多错误的观点被年轻家长们接受了。

    不少家长最大的改变就是不会把成绩当做衡量孩子的全部标准,因此许多父母在孩子成绩不理想的时候也不会感到生气,认为成绩不好说明孩子不属于这块料,强求也没有用。不逼迫孩子就是很多家长心目中最快乐的教育方法,这个观念看似没有问题,作为家长的确应该尊重孩子的想法。但是大家别忘了,孩子不是成年人,他们身上拥有最原始的本性,那就是好逸恶劳。你问一百个孩子是愿意看电视还是做作业,相信一百个孩子都会选玩。因此完全放任孩子做出选择是不科学的。

    努力从来不是一件舒服的事情,人们之所以会努力要么是受到内部影响,比如自律精神、截止日期等等,促使人们努力做完一件事;要么是受到外部影响,比如家人的督促、惩罚、奖励等等。要求孩子从自身获得动力几乎不可能做到,所以家长能做的就是从外部给予孩子压力,督促他们努力。等他们长大了,懂得努力的重要性或是拥有了责任感,那么即使没有人逼迫他做什么,他也会完成自己该做的事情。因此,看到孩子不愿意学习就以天赋为理由搪塞没有督促孩子的过错。其实有些家长并非使用快乐教育,而是懒得教育。

    还有一些家长对“天性”二字有所误解,最明显的案例就是每当熊孩子影响了别人时,他们的家长总会说“小孩子都是顽皮的、吵闹的,你干嘛和孩子计较”。家长把天性作为孩子顽皮、捣蛋的理由,可是却忽视了自己作为教育者、监督者的责任,那就是好好约束孩子,让他懂得规矩,知晓善恶。倘若一直放任孩子的“天性”,那么将来再想改变孩子的胡作非为就很难了,最后受苦的一定是以天性为理由的家长们。

    有部分家长或许是受到了现在的网红经济影响,即使小时候是成绩不好的孩子,长大之后只要能成为明星或是网红,就能通过流量挣钱。于是我们可以看到网络上也很多小小年纪就开始接商演的孩子,以一己之力养了整个家庭。孩子或许不知道读书的重要性,但是家长应该知道,读书无用不应该出现在家长们的教育观念中。

    虽然家长们在进步,但是也进入了很多误区,作为孩子的指导者,每个家长都应该谨慎自己的教育观念有没有走歪,这才能保证自己的孩子的成长是正面的。

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