孩子情商教育不可少，求精不求多

• 孩子情商教育不可少，求精不求多
  
  

  人与人之间的区别不在于是否失败，而在于如何应对失败。这一区别在蹒跚学步的幼儿身上尤其明显，因为他们失败的次数极为频繁：尝试，失败、再尝试，是幼儿学习的主要方式之一。幸运的是，他们都充满了耐心和决心。但在应对失败方面，也能从他们身上观察到非常明显的不同。

  有4个小孩在玩一个小丑盒玩具，为了打开盒子，让里面那只可爱的泰迪熊跳出来，他们需要把盒子一侧的大按钮滑动到左边。滑动它却需要复杂的技巧。

  1号小孩拉动按钮，但它没有动，盒子滚到她够不着的地方，她伸出手没够着。于是，她转身去，玩起了尿布；2号小孩用了几分钟都没有成功的滑动按钮，他坐了回去，盯着盒子，下嘴唇颤抖着，却不做任何进一步的努力去打开盒子；3号小孩试图强行撬开盒盖，接着她又拉动按钮，经过不断尝试，十几分钟后，她成功的滑动了按钮，盒盖弹开，泰迪熊吱地一下跳了出来；4号小孩看着3号小孩打开了盒子，他的脸变的很红，用拳头打自己的盒子，并且留下了眼泪。

  作为成年人，遭遇失败时，我们往往会采取非常相似的回应方式。失败可以让我们感觉到自己的目标是遥不可及的，结果导致我们过早放弃，(比如1号小孩）；失败会让有些人变的十分消沉，麻木，被动和无奈（如2号小孩）；有人虽然失败了，却愿意不断尝试，直到取得成功（如3号小孩）。而有人承受不了失败的压力，由于过于强调自我意识而无法采取乐观的态度（如4号小孩。）

  如何对待失败，决定了我们的人生是否成功和幸福。虽然有些人可以很好地应付失败，但很多人却无法做好。

  说到情商培养，你家娃是不是也有这样的情况——

  • 在家里叽叽喳喳个没完，一出门就不吭声了
  • 遇到一点小挫折就灰心放弃，动不动就让妈妈帮忙
  • 喜欢粘着妈妈，不敢跟其他小朋友一起玩
  • 不懂照顾别人的感受，事事都要顺着自己
  • 看到别人比自己强了，就“摆臭脸”，大发脾气
  • ……

  教会孩子如何表达自己、如何融入集体，是很重要的工作。毕竟，拥有较高的情商和社交能力，才能更好地管理自己的情绪，以后到了社会上，面对复杂的人际关系和高负荷的工作，才更能获得成就和幸福感。

  可情商，到底是什么鬼？听起来很深奥、神秘。其实，简单点说，情商，就是让自己舒服，也让别人舒服的一种能力。但凡情商高的人，个性友好快乐、学习积极主动、人际关系好、事业进步快。

  

  那情商可以后天培养吗？

  情商的确有一部分是天生的：比如有的孩子天生对陌生环境接受度高、表达情感的能力更强等。但其实，环境是塑造一个人情商更加重要的因素。

  举个简单的例子：一个孩子看见别的孩子在玩玩具，他也想玩，但他不知道该怎么办，可能上来直接就抢。表面看起来这个孩子没礼貌，其实是因为他不懂得社交，对自己的想法没有自信，所以只好抢。但当他学会了一些社交技巧后，他就会懂得用语言去沟通，会想办法让自己的请求变得合理……经过这样的沟通和训练，他就会变得更自信了。

  一般认为，0-6岁是培养孩子情商的关键时期。

  

  不过，如何培养孩子的高情商和社交能力，也是要讲究方式方法的。

  父母除了言传身教，另一个锻炼孩子情商的方法，就是读别人的故事。毕竟孩子们智力和认知水平有限，大人跟他讲道理最多也就是一知半解，但如果通过情商绘本来引导，通过可爱的卡通形象和生动的小故事跟他说，他们往往就容易明白，比唠叨一百句都有用！