亲子阅读这些误区一定要避免

发布日期:2019-08-24 来源:未知 浏览量:
  • 亲子阅读这些误区一定要避免

    我们经常会听到这样一个词——亲子阅读,可能每一个家长都听说过,但是究竟什么是亲子阅读呢?可能很多人在最初听到这个词的时候会认为阅读是读书,我没有时间陪着孩子读书,经常会有人和我说这样的问题。其实亲子阅读它有几个核心的点和大家来分享。

    第一点

    亲子阅读的人是成人,但不一定是父母。就是说亲子阅读强调的是成人和孩子之间的阅读,父母算成人的一种,但不局限于家长。

    第二点

    再一个我们说到亲子阅读,它的形式一定是固定的吗?也不一定是。我们说亲子阅读它其实是发生在日常生活的每一个时刻当中,或者说是一种你可以有正式的阅读,那么你也可以有非正式的阅读。所以我们说亲子阅读的内容和形式各个方面它都是很具有很大的日常生活性或者随机性。

    第三点

    很多人会说亲子阅读我什么时候读呢?我是不是得每天得有一个特定的时间来读呢?我们提倡这样的一种特定的和孩子阅读的时间,但并不是说亲子阅读一定得是这种固定的时间来读。

     
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    比方说我带着孩子出去走在路上,可能看到一个牌,这也是成人和亲子之间的互动。但是比方说在家里你一定是在某个时间读吗?也不一定是。我随时可以拿起一本书来孩子读,所以我们说亲子阅读它其实是一个涵盖面特别广的一个概念。

    为什么还要谈亲子阅读呢

    其实这里想要给大家说的是亲子阅读它对于儿童发展所拥有的作用。

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    从儿童心理发展的角度来说

    第一个作用就是从儿童心理发展的角度来说,我们都知道儿童在心理发展过程当中会涉及到一个很重要的心理特点的发展,是依恋。依恋就是成人和孩子,尤其是成人和亲密的人之间建立的这种关系。

    那我们的孩子怎么在日常生活中和家长或者和成人建立这种关系呢?

    其实阅读就是很好的一种方式。大家有没有想过这样一个问题,家长或者成人在家庭中什么时候你会和孩子完全在一起呢?做游戏可能是一种,第二个可能就是一种阅读。

    那么阅读和做游戏相比,它更强调孩子和成人之间的互动,想想是不是这样。游戏有的时候孩子还会和孩子之间玩,孩子可能还会自己玩,但是对于学前儿童的阅读来说,它更多的在家庭中是一种亲子阅读,这是第一点。

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    从儿童认知的角度来说

    第二点为什么它重要呢?

    它对于儿童来说我们说它具有认知方面的价值,这种认知方面的价值,可以举一些比较简单的例子,比方说你通过这样的一种和孩子一起读书,那你会帮助孩子掌握读书的方法,你让他知道通过读书能够获得很多在生活中活学不到的知识。

    第二个就是比方说你通过读书可以开阔孩子的眼界,那么孩子可以买满足他探究的很多欲望,这是不是孩子很感兴趣的?这是第二个方面。

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