浅谈家庭教育对校园暴力的影响

• 浅谈家庭教育对校园暴力的影响 

  
  

  校园暴力一直是困扰很多在校青年的噩梦，许多学生因此厌学甚至厌世，也有学生为保护自己以暴制暴走上不归路。

  校园暴力而导致的心理问题在当下青少年心理疾病中占有很大的比例，近年来，校园暴力时有发生，不仅越发频繁甚至更残忍严重。这些青少年身上存在的暴力倾向十分让人担忧，到底是什么原因影响着青少年的思想，造成众多行径恶劣的校园暴力事件屡屡发生。

  文豪泰戈尔曾说过:“当人是兽时，他比兽还坏”，人与动物与野兽的区别就是人有理智且受到过教育。

  当人类受到的教育越少时，他的行为越趋向于动物。这里的教育不单指书本上知识的教育，更有来自于家庭和社会的教育。

  为人处世和待人接物都是需要学习的，这是我们在这个社会生存的根本。就一个人品格的养成和教育的过程性而言，家庭教育既是教育的起点，也是一切教育的基础。

  由于父母对孩子的管教方法过严或者过于溺爱或者父母疏于管教等情况都会对孩子的健全人格产生不利影响，家庭教育中“爱的教育”严重缺失，是一个“性本善”的孩子逐渐残忍暴戾的重要原因。

  

  一、家长漠视，暴力没有得到重视

  众多暴力事件发生的背后大多都是家长对学生的教育指导方向有误。对住校学生的家长进行问卷调查后我们不难发现，40％的家长认为学生在学校里发生的摩擦是正常现象，小打小闹不必大惊小怪；

  20％的家长则认为多一事不如少一事，在学生遇到勒索或者暴力时只是教育孩子离他们远点。而当同学被施暴时，不少家长告诉孩子“事不关己，高高挂起”，不要多管闲事。

  二、家长不和，被潜移默化的暴力

  不少施暴的学生通常处于一个充斥着争吵谩骂的家庭。如果长期处于暴力环境下，青少年正常的人格发展会受到严重影响，他们会逐渐认同暴力中的施暴者，对暴力产生病态的适应性，甚至为了得到庇护反而加入施暴团体。

  目睹家长使用暴力的学生在儿童时期通过观察会逐渐适应这种环境，产生依赖性，进一步模仿复制暴力行为。

  三、家长放任，暴力得不到正确引导

  校园暴力的另一个重要诱因是家长对学生过分溺爱，百依百顺，养成了学生的自私型人格。当一个人受到挫折时，容易引起情绪上的冲动和愤怒，进而做出对特定对象的报复攻击行为。

  现在的学生大多数都是独生子女，由于家长的过分宠爱，常常会有心胸狭窄、任性、以自我为中心的毛病，在学校生活学习中，很容易一遇到冲突就把不良心态呈现出来，酿成校园暴力。

  

  综上文所述，让家长形成正确的家庭教育理念，培养家长正确的家庭教育方式，可以从根源上预防校园暴力问题的发生。成为父母并不需要经过考试或者训练，许多父母对子女的教育和关怀往往是疏忽的，因此对家庭教育的普及更加重要。

  因此，家长们应积极与学生沟通，了解学生近阶段碰到的困惑和疑问，加以解答适时引导。

  对一些社会热点问题也可以和学生交流，让他们形成基本的是非观，了解到什么行为是应该做的，什么行为是不应该做的。依靠生硬的提出要求不仅无法作为平等的沟通方式，更容易伤害学生的自尊心。

  古语有言：“上梁不正下梁歪”，家长的身体力行是学生们模仿的对象，在日常生活中应该时刻注意自己的行为，为学生树立正确的价值观，使他们在以后解决问题时和平解决。

  家长是一种角色，也是一份职业。因为家长的教育背景、个体素质的参差不齐，家庭教育的程度也不尽相同。因此对家长的家庭教育也同样重要。